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교육과정

  • 브릿지 인재양성교육과정
  • 융합형 교육과정
  • 소양을 강조한 7-colors 융합형 교육과정
  • ①교육(21.4%)을 중심으로 ②복지(16.7%), ③상담(14.3%), ④사회(15,7%), ⑤예술(11.9%), ⑥문화(11.4%), ⑦과학(7.6%)으로 비율로 구성
  • 실천 지향형 교육과정
  • 사회적 약자와 함께 프로젝트 기반 교과목(과목명: 브릿지 현장적용 PBL- 1, 2)의 개발 및 운영
  • 모든 교과에 브릿지 액션 러닝 적용을 통한 브릿지 디자인 실무능력 강화
  • 상담, 문화, 복지기관에 실습
  • 지역문제 해결형 교육과정
  • 현장에 생기를 불어넣는 ALIVE(지역문제 해결형) 교육과정
  • 지역의 소외계층 주민(학생)과 함께 소외 문제를 탐색하고, 해결을 모색하는 공동의 수업 기획
  • 이 과정에서 학생들은 소외의 문제를 생생하게 접할 수 있고, 지역주민들의 능동적 학습기회 마련
  • 특성화 교육과정 학년별 편성
  • 구 분 브릿지 소양 브릿지 디자인 브릿지 실행 편성
    과목수
    편성학점

    1

    학년
    1학기 교육학의 기초
    대학교양 지정과목*
    교육문제세미나PBL 2 6
    2학기 교육문화복지브릿지PBL
    장애인복지론
    문화와 소외
    교육문화사업을 위한 법제도의 이해
    대학교양 지정과목*
    브릿지 전문가를 위한 복지설계 및 적용
    장애영유아교육
    사회봉사
    교육봉사활동
    8 21

    2

    학년
    1학기 융합형교양-2
    교육문화사업을 위한 재정관리 및 마케팅의 이해
    소외계층을 위한 예술문화 프로그램의 개발과 적용
    의사소통장애아교육
    특수교육공학PBL
    학습동기와 교육
    평생교육기관경영
    특수아음악교육
    8 24
    2학기 다문화교육의 이해
    인간소외와 상담
    융합형교양-3
    브릿지인재양성을 위한 디자인 개론(필수)
    시각장애아교육
    청각장애아교육
    평생교육프로그램개발론
    소외계층상담현장실습 8 23

    3

    학년
    1학기 소외계층을 위한 인문학 프로그램개발과 적용
    교수설계
    지체장애교육
    학습장애아교육PBL
    브릿지프로그램 현장적용 PBL 5 15
    2학기 교수메세지디자인
    노인교육연구
    정서행동장애아교육
    건강장애아교육
    장애아가족지원
    평생교육실습
    6 18

    4

    학년
    1학기 지역사회교육론 소외계층을 위한 과학 프로그램개발과 적용
    학습소외 학습컨설팅
    영유아프로그램개발과평가
    4 12
    2학기 시민교육론 교육기관컨설팅
    장애학생통합교
    브릿지지역컨설팅 4 11
    편성과목수 12 26 7 계: 45
    편성학점수 36 78 16 계: 130 학점

 

* 학년별 편성은 변경될 수 있습니다.

 

 

 

  • 최소 이수 학점
  • 브릿지 소양: 9학점
    (필수 3학점 포함)
    브릿지 디자인: 12학점
    (필수 6학점 포함)
    브릿지 실행: 9학점
    (필수 3학점 포함)
    총 : 30학점 이상 (필수: 4과목, 12학점)